전라남도교육청이 초등학생의 평가를
필기시험 중심의 획일적 방식에서 벗어나
과정 중심의 학생평가 개선방안을
마련했습니다.

눈에 띠는 변화는
올 1학기부터 단위학교별로 평가체제를 갖추고, 읽고 쓰고 셈하기 등 기초학력이 보장되는
평가와 협력적 문제해결 능력평가
그리고 실생활과 연계된 평가에 중점을 두고
있습니다.///